Modelos de objetivos de Língua Portuguesa (Textos e Imagens) 5ºano

OBJETIVOS:

•  Prever fatos a partir de imagens e frases;
•  Identificar o narrador do texto;
•  Inferir informações implícitas no texto;
•  Extrapolar ideias do texto;
•  Localizar informações explícitas no texto;
•  Inferir informações implícitas no texto;
•  Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato;
•  Identificar tema central de um texto;
•  Explorar ideias do texto a partir de opiniões relativas ao tema;
•  Produzir texto a partir de possíveis inferências ao texto;
•  Identificar causa e consequência de um fato;
•  Explorar ideias do texto a partir de opiniões relativas ao tema;
•  Inferir o sentido de uma expressão a partir do contexto;
•  Identificar o sentido de palavras usadas no texto a partir do dicionário;
•  Estabelecer relações entre informações escritas e imagens;
•  Estabelecer relação entre opinião a respeito do tema com fatos apresentados no texto;
•  Relacionar fatos do texto com conhecimentos de senso comum.

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Fotos dos alunos 2016 (Professor Cícero Santana)

4º ANO

Ailson Silva Melo

Aparecida Santana

Danilo Antônio da Silva

Everton Silva de Oliveira

José Kaike Santos Silva

Maria Telnen Júlia da Silva Oliveira

..........................................................................................................

 5º ANO

Aylan de Andrade Silva

Bruno Carlos da Silva Santos

Carlos Alexandro Silva Alves

Clebson Silva de Moraes

Clevânio dos Santos Freitas

Erinaldo Melo Santana

Gabriel Souza Melo Fernandes

Girleide da Silva Pereira

José Armando Oliveira dos Santos

Maria Aparecida Alves Santos

Maria do Guadalupe Santos Jacinto

Milena dos Santos Reis

Miqueline Maria dos Santos

Rosicléia de Freitas Galdino

Samile dos Santos Reis

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Aquarela - Toquinho (Interpretação)

Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo

E com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo

Corro o lápis em tomo da mão e me dou uma luva

E se faço chover com dois riscos tenho um guarda-chuva

Se um pinguinho de tinta cai num pedacinho azul do papel

Num instante imagino uma linda gaivota a voar no céu

Vai voando, contornando

A imensa curva norte-sul

Vou com ela viajando

Havaí, Pequim ou Istambul

Pinto um barco a vela branco navegando

É tanto céu e mar num beijo azul

Entre as nuvens vem surgindo

Um lindo avião rosa e grená

Tudo em volta colorindo

Com suas luzes a piscar

Basta imaginar e ele está partindo

Sereno indo

E se a gente quiser

Ele vai pousar (...)

(MORAES, Vinícius de et ai. Aquarela. Canções.

1. No verso, "Corro o lápis em torno da mão e me dou uma luva", a expressão sublinhada sugere:

(A) o desenho da mão.

(B) a confecção da luva.

(C) o colorido da mão.

(D) a pintura dos dedos.

2. A aquarela de que fala na música está:

(A) no desenho e na vida real.

(B) no desenho e na imaginação.

(C) na pintura, apenas.

(D) na vida real e na imaginação

3. No poema a expressão "beijo azul" sugere o encontro

(A) da vela do bara com o céu.

(B) do avião com o céu.

(C) do barco com o mar.

(D) do céu com o mar.

4. A música está organizada em:

(A) orações.

(B) parágrafos.

(C) versos

(D) períodos.

Gabarito

1.A

2.B

3.D

4.C

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Rotina Semanal para Primeira Semana de Aula 2016

24/02/2016

• Acolhimento/boas vindas;
• Dinâmica de apresentação dos alunos (ver sugestões em anexo);
• Leitura de texto e interpretação na roda;
• Sugestões: textos que abordem amizade, valores, escola;
• Seção cinema com pipoca.

25/02/2016

• Roda de conversa sobre as regras em sala de aula;
• Construção coletiva de regras e combinados (construção de um cartaz);
• Música: O caderno-Toquinho;
• Leitura e interpretação da música;
• Dinâmica: abraçando um amigo;
• Sondagem de leitura: escolher um texto pequeno e solicitar que façam leitura individual (diagnóstico inicial).

26/02/2016

• Dinâmica: árvore dos sonhos (em anexo);
• Produção de texto (diagnóstico);
• Recolher e verificar se produzem texto considerando o tema proposto.
• Observar: ortografia, pontuação, concordância.
• Música para descontrair: sugestão: Aquarela-Toquinho;
• Roda literária (obras do PNLD).

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Início do ano letivo 2016 (Olivença/AL)

Está previsto para começar as aulas da rede municipal de Educação de Olivença/AL, para todas as escolas, na próxima quarta-feira (24) deste mês. A seguir a relação dos alunos do blogueiro e professor Cícero Santana.

Escola Municipal de Educação Básica Francisca Angélica de Assis

PROFESSOR: CÍCERO SANTANA

TURNO: VESPERTINO

4º ANO

1.Ailson Silva Melo

2.Aparecida Santana

3.Danilo Antônio da Silva

4.Everton Silva de Oliveira

5.José Kaike Santos Silva

6.Maria Telnen Júlia da Silva Oliveira

5º ANO

1.Aylan de Andrade Silva

2.Bruno Carlos da Silva Santos

3.Breno Henrique Silva Santos

4.Carlos Alexandre Silva Alves

5.Cleison Silva de Moraes

6.Clevânio dos Santos Freitas

7.Erinaldo Melo Santana

8.Gabriel Souza Melo Fernandes

9.Girleide da Silva Pereira

10.Jamerson de Matos

11.José Arnaldo Oliveira dos Santos

12.Maria do Guadalupe Santos Jacinto

13.Milena dos Santos Reis

14.Miqueline Maria dos Santos

15.Rosicléia de Freitas Galdino

16.Samile dos Santos Reis

17.Valéria Silva dos Santos

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