Formação do CGA (Conselho Gestor de Água) da Escola Municipal de Educação Básica Cônego José Bulhões
Aconteceu na última quinta-feira, 13 de novembro de 2014, a formação do CGA (Conselho Gestor de Água) da Escola Municipal de Educação Básica Cônego José Bulhões - Sítio Bento Leite, zona rural de Olivença, sertão de Alagoas. Estavam presentes pais de alunos, professores Cícero Santana e Jozivaldo Cavalcante, coordenadora pedagógica Raab, funcionários do estabelecimento de ensino e o TÉCNICO DE FORMAÇÃO SIG CISTERNAS 2ª ÁGUA — Alexandre Pereira do (CONDRI) Consórcio Para o Desenvolvimento da Região do Ipanema.
A equipe do Conselho foi formado pelas seguintes pessoas:
Diretor: Jozivaldo Cavalcante Souza
Professor: Cícero Santana
Servidora: Cícera Vieira Cavalcante Santos
Pais: Jário Santana Souza e Ivaneide Vieira Cavalcante dos Santos
Recepção: Cícera Vieira Cavalcante Santos e Lindalva Maria Santana
O que é o CONDRI?
CONDRI é sigla correspondente a Consorcio Para o Desenvolvimento da Região do Ipanema. Uma associação publica de direito publico que tem como membros associados os municípios situados na área semiárida do estado de alagoas, situados nas micros regiões do; médio, alto sertão e bacia leiteira. Compõe esta entidades 18 membro associados sendo que os prefeitos destes municípios são seus legitimismos representantes com direito a vez e votos. atualmente o CONDRI é presidido pelo sr. José Gildo Rodrigues prefeito do municípios de Poço das Trincheiras.
Municípios consorciados do médio sertão:
Santana do Ipanema, Poço das Trincheiras, Maravilha, Ouro Branco, Olho Água das Flores, São José da Tapera, Carneiros, Senador Rui Palmeiras, Olivença e Dois Riachos.
Municípios consorciados do alto sertão:
Canapi e Inhapi.
Municípios consorciados da bacia leiteira
Major Isidoro, Jaramataia. Pão de Açúcar, Palestina, Monteirópolis e Cacimbinhas.
Comunicado aos pais e funcionários
REUNIÃO DE PAIS
E FUNCIONÁRIOS
Convidamos todos os pais de alunos e funcionários da Escola Municipal Cônego José Bulhões,
para participarem de uma reunião do interesse de todos. A referida reunião será
presidida pelo Sr. Alexandre e acontecerá nesta quinta-feira, 13 de novembro de 2014 a partir das 08h30min da manhã.
OBSERVAÇÃO: Ao mesmo tempo avisamos aos senhores pais e alunos da referida escola
que não
haverá aulas nestes dois dias: quarta-feira, 12/11 onde acontecerá o curso do
PNAIC. E, quinta-feira, 13/11 a reunião.
Dúvidas: 8101-9482 (Professor Jozivaldo)
8154-7928 (Professor Cícero)
Apresentação de trabalhos encerra o Curso Sexta de Educação
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| Imagem: Maltanet |
Em cumprimento ao apresentado no projeto que originou o Curso Sexta de Educação, promovido pela Universidade Federal de Alagoas – Campus Sertão, em parceria com o SWA Instituto e a VI Coordenadoria Regional de Ensino, aconteceu neste sábado a apresentações dos trabalhos finais.
O curso teve inicio em julho de 2013 e quinzenalmente aconteceu os encontros na Associação Atlética Banco do Brasil envolvendo professores da UFAL e convidados especiais que ministraram palestras e mesas redondas. Foram 19 encontros, incluindo a apresentação dos trabalhos.
Participantes de todos os municípios envolvidos apresentaram os trabalhos. O número de equipes por município/instituição foi o seguinte: VI CRE (01), Carneiros (02), Maravilha (03), Major Izidoro (04), Olho d´Água das Flores (01), Olivença (02), Pão de Açúcar (03), Poço das Trincheiras (03), Santana do Ipanema (03), São José da Tapera (03) e Senador Rui Palmeira (04).
Após as apresentações uma mesa de honra foi formada com a presença da Professora Andréas Cristhina Brandão Teixeira, representante da UFAL, Jamis Luit Santana dos Santos, secretário municipal de Educação de Maravilha, Maria Cleide Rodrigues Farias , secretária municipál de Educação de Carneiros e José Malta Fontes Neto, diretor do SWA Instituto.
A professora Andréa Cristhina fez uma reflexão sobre as principais temáticas abordadas no curso, agradeceu aos secretários presentes e os demais secretários, ao diretor do SWA Instituto pelo apoio na parte organizacional e aos participantes.
O secretário James Luit ratificou as palavras na sua apresentação que destacou a importância do Sexta de Educação como evento inédito na região e da importância para os participantes. Acredito que é através da educação que podemos realmente promover as mudanças que queremos – disse op secretário.
Também fez uso da palavra a secretária Cleide Rodrigues que também agradeceu aos organizadores do evento e disse da sua alegria em participar inicialmente como participante do corpo técnico da secretaria e depois secretária municipal de Educação. Fez questão de citar que os participantes de Carneiros no curso Sexta de Educação foi graças ao empenho da ex-secretária Michelly Nobre que estava na pasta quando da proposta.
Finalizando as falas usou da palavra o diretor do SWA Instituto que agradeceu a Andréa Cristhina, pois foi a grande idealizadora desse projeto junto a UFAL. Disse que foi um grande aprendizado, pois a partir do sexta várias mudanças aconteceu em sua vida. Destacou a presença da pequena Kaliny Raira que encantou a todos no apoio organizacional e a sua esposa Sônia Carvalho que comunga do seu pensamento quanto as questões educacionais. Citou que o casamento saiu exatamente durante a execução do Projeto.
Concluiu premiando os secretários com exemplares do livro Á Sombra da Quixabeira e a professora Andréa Cristina com a bora Extraordinário, de R.J. Palácio. Presenteou três pessoas com o livro Luares para o Amor não Naufragar da escritora alagoana Arriete Vilela, professoras Sueli Alves e Maria Lúcia Barbosa (Diretora da Escola Municipal de Educação Básica Maria Nepomuceno Marques que participou como convidada da professora Jarina Soares) e a pequena Kalinny Rayra. Finalizando como de costume sorteou entre os presentes mais quatro exemplares do livro de Arriete Vilela.
Reunião de pais e mestres
Foi realizado na última sexta-feira, 16/05 uma reunião de pais e mestres de alunos na pequena Escola Municipal de Educação Básica Cônego José Bulhões - localizada na zona rural de Olivença/Al.
Há vários meses, ou melhor, desde o início do ano letivo de 2014 os professores Cícero Santana e Jozivaldo Cavalcante almejavam em realizar com coordenadores e pais de alunos uma reunião. E nos reunimos juntamente com as coordenadoras pedagógicas: Raab Neris Santiago e Danieli Cristina Ferreira da Silva, para discutir os principais assuntos:
* Incentivo aos filhos pelo desempenho escolar dos educandos;
* Relacionamento dos filhos com colegas e professores;
* Participação nas atividades de casa;
* Colaboração no aprendizado dos educandos na leitura e escrita;
* Não responsabilizar apenas a escola na formação do aluno;
* Comunicação dos pais entre alunos e professores;
* Acompanhamento dos filhos quanto as faltas nas aulas dos mesmos;
* Estrutura física do prédio escolar;
* Orientações sobre a presença, na escola, de um deficiente mental;
Compareceram cerca de vinte e cinco famílias dentre elas: Lenilsa Ferreira, Angela Maria, Jário Santana, Lindalva Maria (funcionária), Creuza Tavares (funcionária), Cícero Santana (professor), Jozivaldo Cavalcante (professor), Maria Jacilma, Sandra Conrado, Edineide Ferreira, Quitéria Maria, Naihara Santana, Anália Sales, Maria Betânia, Rosicleide, Helenize Alves, Maria Aparecida, Gidelmo Rodrigues, Severino Nogueira, Clece Maria, dentre outros.
A reunião foi proveitosa onde pais, professores, coordenadoras e funcionárias participaram ativamente da pauta acima citada.
Há vários meses, ou melhor, desde o início do ano letivo de 2014 os professores Cícero Santana e Jozivaldo Cavalcante almejavam em realizar com coordenadores e pais de alunos uma reunião. E nos reunimos juntamente com as coordenadoras pedagógicas: Raab Neris Santiago e Danieli Cristina Ferreira da Silva, para discutir os principais assuntos:* Incentivo aos filhos pelo desempenho escolar dos educandos;
* Relacionamento dos filhos com colegas e professores;
* Participação nas atividades de casa;
* Colaboração no aprendizado dos educandos na leitura e escrita;
* Não responsabilizar apenas a escola na formação do aluno;
* Comunicação dos pais entre alunos e professores;
* Acompanhamento dos filhos quanto as faltas nas aulas dos mesmos;
* Estrutura física do prédio escolar;
* Orientações sobre a presença, na escola, de um deficiente mental;
Compareceram cerca de vinte e cinco famílias dentre elas: Lenilsa Ferreira, Angela Maria, Jário Santana, Lindalva Maria (funcionária), Creuza Tavares (funcionária), Cícero Santana (professor), Jozivaldo Cavalcante (professor), Maria Jacilma, Sandra Conrado, Edineide Ferreira, Quitéria Maria, Naihara Santana, Anália Sales, Maria Betânia, Rosicleide, Helenize Alves, Maria Aparecida, Gidelmo Rodrigues, Severino Nogueira, Clece Maria, dentre outros.
A reunião foi proveitosa onde pais, professores, coordenadoras e funcionárias participaram ativamente da pauta acima citada.
Ética, Moral e Cidadania na Atualidade, tema do 16º Encontro do Sexta de Educação
por Andréa Cristhina Brandão Teixeira
http://www.swainstituto.com.br/noticia.php?id=345
Aconteceu na noite da última sexta-feira (28) o 16º encontro do Curso Sexta de Educação, uma realização da Universidade federal de Alagoas – UFAL em parceria com o SWA Instituto e VI Coordenadoria Regional de Ensino, que tratou do tema “Ética, Moral e Cidadania na Atualidade”.
Para refletir sobre o tema, estiveram presentes a Professora Roseane Amorim (CEDU/UFAL) e o Professor Israel Alexandria (Campus Arapiraca/UFAL).
A professora Roseane começou refletindo sobre o sentido de um sujeito crítico e reflexivo e sobre a possibilidade de se formar para a cidadania, em uma sociedade pautada na corrupção. Segundo a professora, a Ética e a Moral são elementos fundamentais para a construção da Cidadania plena, que deve estar alicerçada nos direitos civis, políticos e sociais. No processo educativo, é preciso pensar nos estudantes e direcionar as atividades docentes segundos os princípios de solidariedade e fraternidade. O professor deve ter o compromisso moral e ético de exercer suas atividades profissionais levando em consideração a cidadania legal e a cidadania que vivenciamos de fato. A professora terminou sua apresentação lendo a obra “O livro da Paz” de Todd Parr, mostrando que as ações que conduzem a um debate sobre os temas necessários para a construção da cidadania de fato, são simples e exigem comprometimento e um bom planejamento docente.
Já o professor Israel iniciou sua fala, intitulada “Cidadania e a arte da escuta”, mostrando o significado do termo CIDADANIA etimologicamente e refletindo sobre o sentido do ócio aristotélico e a suposta preguiça dos escravos. Discutiu ainda, a diferença entre “público” e “privado”. Segundo o professor, Cidadania, à luz da Ética e da Moral, é Liberdade. Sugeriu a leitura da obra “A condição humana”, de Hanna Arendt e a apreciação do filme Arquitetura da Destruição. O professor focou na verbalização do ser humano e na fala de Habermas de que “Você é o seu discurso”. Para o professor, a incapacidade de ouvir e escutar o outro destroem a possibilidade de cidadania plena, e a falta de diálogo é o maior problema da Educação Básica.
Os dois professores falaram sobre o grande problema da pós-modernidade de destituir o ser humano de valor, ao mesmo tempo em que valorizamos e personalizamos as “coisas”.
http://www.swainstituto.com.br/noticia.php?id=345
Aconteceu na noite da última sexta-feira (28) o 16º encontro do Curso Sexta de Educação, uma realização da Universidade federal de Alagoas – UFAL em parceria com o SWA Instituto e VI Coordenadoria Regional de Ensino, que tratou do tema “Ética, Moral e Cidadania na Atualidade”.
Para refletir sobre o tema, estiveram presentes a Professora Roseane Amorim (CEDU/UFAL) e o Professor Israel Alexandria (Campus Arapiraca/UFAL).A professora Roseane começou refletindo sobre o sentido de um sujeito crítico e reflexivo e sobre a possibilidade de se formar para a cidadania, em uma sociedade pautada na corrupção. Segundo a professora, a Ética e a Moral são elementos fundamentais para a construção da Cidadania plena, que deve estar alicerçada nos direitos civis, políticos e sociais. No processo educativo, é preciso pensar nos estudantes e direcionar as atividades docentes segundos os princípios de solidariedade e fraternidade. O professor deve ter o compromisso moral e ético de exercer suas atividades profissionais levando em consideração a cidadania legal e a cidadania que vivenciamos de fato. A professora terminou sua apresentação lendo a obra “O livro da Paz” de Todd Parr, mostrando que as ações que conduzem a um debate sobre os temas necessários para a construção da cidadania de fato, são simples e exigem comprometimento e um bom planejamento docente.
Já o professor Israel iniciou sua fala, intitulada “Cidadania e a arte da escuta”, mostrando o significado do termo CIDADANIA etimologicamente e refletindo sobre o sentido do ócio aristotélico e a suposta preguiça dos escravos. Discutiu ainda, a diferença entre “público” e “privado”. Segundo o professor, Cidadania, à luz da Ética e da Moral, é Liberdade. Sugeriu a leitura da obra “A condição humana”, de Hanna Arendt e a apreciação do filme Arquitetura da Destruição. O professor focou na verbalização do ser humano e na fala de Habermas de que “Você é o seu discurso”. Para o professor, a incapacidade de ouvir e escutar o outro destroem a possibilidade de cidadania plena, e a falta de diálogo é o maior problema da Educação Básica.
Os dois professores falaram sobre o grande problema da pós-modernidade de destituir o ser humano de valor, ao mesmo tempo em que valorizamos e personalizamos as “coisas”.
Servidores da Educação de Alagoas aderem à paralisação nacional
Por G1
Greve deve durar até a próxima sexta-feira (21).
Categoria pede reajuste salarial e melhores condições de trabalho.
A maioria das escolas públicas de Alagoas está fechada devido à paralisação nacional. De acordo com a presidente do Sindicato dos Trabalhadores da Educação (Sinteal), a greve, que iniciou nesta seguda-feira (17), está prevista para encerrar na quarta-feira (19), mas em Alagoas deve durar até a próxima sexta-feira (21). Dentre as reivindicações da classe estão reajuste salarial e uma melhor estrutura de trabalho.
Professores e trabalhadores da Educação se reuniram, nesta segunda-feira (17), na Praça Deodoro para uma aula pública. O objetivo foi esclarecer os principais pontos de reivindicação da categoria. Na próxima quarta-feira (19), representantes de sindicatos de todo o país vão até Brasília para participar de uma manifestação geral na Praça dos Três Poderes.
“Até o dia 5 de abril o governo tem que apresentar o reajuste para os servidores públicos por causa do ano eleitoral. Nossa pauta local e sobre as péssimas condições de trabalho e o realinhamento salarial. Esse descaso do governo é um absurdo. Precisamos realinhar a tabela da categoria. Temos recursos próprios e lei que nos beneficiam, mas nada disso é cumprido pelo Estado. Há recursos sobrando porque falta professor”, afirma a presidente do Sinteal, Consuelo Correia.
Apesar da mobilização nacional prever paralisação de três dias, em Alagoas o Sinteal decidiu ampliar a greve até sexta feira (19). Mas o sindicato garante que haverá reposição de aulas dos dias parados. “Faremos reposição desse período. Quando nós paramos, não causamos nenhum prejuízo aos nossos alunos”, afirma.
À reportagem do G1 a assessoria de comunicação da Secretaria de Estado da Educação e do Esporte (SEE) disse que procurar o gestor da pasta para poder se posicionar oficialmente sobre o assunto.
Greve deve durar até a próxima sexta-feira (21).
Categoria pede reajuste salarial e melhores condições de trabalho.
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| Foto: ubaitaba.com |
Professores e trabalhadores da Educação se reuniram, nesta segunda-feira (17), na Praça Deodoro para uma aula pública. O objetivo foi esclarecer os principais pontos de reivindicação da categoria. Na próxima quarta-feira (19), representantes de sindicatos de todo o país vão até Brasília para participar de uma manifestação geral na Praça dos Três Poderes.
“Até o dia 5 de abril o governo tem que apresentar o reajuste para os servidores públicos por causa do ano eleitoral. Nossa pauta local e sobre as péssimas condições de trabalho e o realinhamento salarial. Esse descaso do governo é um absurdo. Precisamos realinhar a tabela da categoria. Temos recursos próprios e lei que nos beneficiam, mas nada disso é cumprido pelo Estado. Há recursos sobrando porque falta professor”, afirma a presidente do Sinteal, Consuelo Correia.
Apesar da mobilização nacional prever paralisação de três dias, em Alagoas o Sinteal decidiu ampliar a greve até sexta feira (19). Mas o sindicato garante que haverá reposição de aulas dos dias parados. “Faremos reposição desse período. Quando nós paramos, não causamos nenhum prejuízo aos nossos alunos”, afirma.
À reportagem do G1 a assessoria de comunicação da Secretaria de Estado da Educação e do Esporte (SEE) disse que procurar o gestor da pasta para poder se posicionar oficialmente sobre o assunto.
Início do ano letivo 2014
3º Ano
Ana Beatriz Silva Aragão
Carlos Eduardo de Oliveira Neres
Cleverson Porfírio Santos
Daiane Ferreira Santana
Daniele da Silva
Diogo Ferreira Santana
Douglas Ferreira Santana
Estefane Porfírio dos Santos
Ismael Alves da Silva
Jackson Filho da Silva
José Adriel Costa dos Santos
José Edjanio da Silva Junior
Maria Luiza Cavalcante Nogueira
Maria Veronilda Quintino Santana
Ronieri Silva Ferreira
4º Ano
Jafleson Silva Santana
Jamile Barros dos Santos
Jocivaldo Costa Souza
Manoel José Cavalcante Nogueira
Maria Fernanda Costa da Silva
Maria Valeria Quintino Santana
5º Ano
Djhoni Ferreira Santana
Gabriel Costa dos Santos
Jemerson Pereira
Vitoria Rocha Santos
Fábula - O Rato Cidadão e Montesinho
Um rato que morava na Cidade, acertando de ir ao campo, foi convidado por outro, que lá morava, e levando-o à sua cova, comeram ambos cousas do campo, ervas e raízes.
Disse o Cidadão ao outro: – Por certo, compadre, tenho dó de ti, e da pobreza em que vives. Vem comigo morar na Cidade, verás a riqueza, e a fartura que gozas. Aceitou o rústico e vieram ambos a uma casa grande e rica, e entrados na despensa, estavam comendo boas comidas e muitas, quando de súbito entra o despenseiro, e dois gatos após ele. Saem os Ratos fugindo. O de casa achou logo seu buraco, o de fora trepou pela parede dizendo:
Ficai vós embora com a vossa fartura; que eu mais quero comer raízes no campo sem sobressaltos, onde não há gato nem ratoeira. E assim diz o adágio: Mais vale magro no mato, que gordo na boca do gato.
Moral da história: Mais vale magro no mato, que gordo na boca do gato.
